Todo dibujo es una expresión de la persona que lo realiza; es una forma de escribir, o más bien de hablar. Cada trazo de un dibujo posee un sentido particular y concreto; componiendo la suma de sus partes una historia: reflejando deseos, emociones, miedos, ritmos biológicos o psicológicos del niño etc. Tras la explicación teórica en clase de las etapas gráfico plásticas, decidí buscar más información acerca del significado de algunos dibujos recurrentes en la etapa infantil. Para ello he seleccionado unos cuantos dibujos y los he plasmado en el siguiente documento: Según Crotti, E. y Magni, A entre los dibujos más recurrentes de los niños entre los tres y cuatro años, se encuentran los siguientes objetos mecánicos y los siguientes animales; con su correspondiente explicación. OBJETOS MECÁNICOS : Coche: símbolo de rapidez y poder. Cuando un niño pinta automóviles con frecuencia está tratando de medir sus propias fuerzas y su independencia con respecto a la realidad ext